No primeiro ano de vida o cérebro do bebê cresce e experimenta o mundo por meio dos sentidos. São eles que lhe permitirão aprender, mas a estimulação exterior é imprescindível. Aprender, no primeiro ano, não é fácil porque o corpo e as competências cognitivas ainda estão em desenvolvimento. Os sons e as cores ainda podem […]
Estudos atuais mostram que experiências vividas desde a concepção do indivíduo têm profunda influência na duração e na qualidade de vida que ele terá. O termo “epigenética” tem origem do grego, onde “epi” significa “acima, perto, a seguir”, e é definida como modificações do genoma que podem ser herdadas, mas que não alteram a sequência […]
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